• 新型分離技術(shù)（陳歡林）（第四版）

《新型分離技術(shù)》（第四版）在介紹分離過(guò)程的分類、技術(shù)進(jìn)展、基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，分章詳細(xì)介紹了幾類新型分離技術(shù)。全書(shū)共11章，包括：緒論，分離過(guò)程的基礎(chǔ)理論，反滲透與正滲透、納濾、超濾與微濾，氣體滲透、滲...

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• 材料工程基礎(chǔ)（張景基）

《材料工程基礎(chǔ)》是為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、適應(yīng)產(chǎn)業(yè)變革及推進(jìn)新工科建設(shè)而編寫(xiě)的材料科學(xué)與工程類專業(yè)教材。本教材順應(yīng)化工新材料發(fā)展需求、兼顧材料工程理論知識(shí)與前沿實(shí)踐，整合材料工程共性基礎(chǔ)理論——?jiǎng)恿總?..

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• 綜合與集成：思維·方法·案例（程光旭）

綜合與集成是近幾十年產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的當(dāng)代科學(xué)技術(shù)新方法，目前已經(jīng)成為解決巨大工程系統(tǒng)、復(fù)雜社會(huì)系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和人工智能（artificial intelligence，AI）系統(tǒng)等問(wèn)題的有效方法，...

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• 鋁電解生產(chǎn)工藝與技術(shù)（金會(huì)心）

《鋁電解生產(chǎn)工藝與技術(shù)》主要介紹了現(xiàn)代鋁電解生產(chǎn)工藝基礎(chǔ)理論與技術(shù)，內(nèi)容涉及鋁電解生產(chǎn)概況、鋁電解質(zhì)體系及其性質(zhì)、鋁電解過(guò)程的機(jī)理、鋁電解的電流效率和電能效率、鋁電解槽的物理場(chǎng)、鋁電解的生產(chǎn)操作和氟化...

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• 高等代數(shù)及其應(yīng)用（姜鳳利）

本書(shū)是根據(jù)教育部普通高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)制定的新的本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求編寫(xiě)的. 全書(shū)共9章，內(nèi)容包括：多項(xiàng)式、行列式、矩陣、線性方程組、線性空間、線性變換、歐幾里得空間、二次型及MATLAB實(shí)驗(yàn)...

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• 電化學(xué)儲(chǔ)能電源設(shè)計(jì)與應(yīng)用（胡仁宗）

《電化學(xué)儲(chǔ)能電源設(shè)計(jì)與應(yīng)用》是戰(zhàn)略性新興領(lǐng)域“十四五”高等教育教材體系——“先進(jìn)功能材料與技術(shù)”系列教材之一。本教材簡(jiǎn)要介紹了電化學(xué)儲(chǔ)能的基本原理與性能評(píng)價(jià)要素，系統(tǒng)講解了鉛酸電池、液流電池、鋰離子電...

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• 機(jī)械原理（徐明剛）

本書(shū)是“高等院校智能制造人才培養(yǎng)系列教材”之一，主要面向機(jī)械專業(yè)或近機(jī)類相關(guān)專業(yè)，旨在打造適合培養(yǎng)應(yīng)用型高校相關(guān)專業(yè)人才的教材體系，以培養(yǎng)適應(yīng)新工科發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。 本書(shū)內(nèi)容從機(jī)構(gòu)分析、機(jī)構(gòu)設(shè)...

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• 功能高分子

功能高分子是高分子學(xué)科中發(fā)展最為迅速的方向之一，其憑借特殊的電、磁、光、熱、化學(xué)等性能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)、國(guó)防建設(shè)、高新技術(shù)等領(lǐng)域發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。本書(shū)以功能高分子的基本原理為基石，緊密結(jié)合實(shí)際應(yīng)用，全面...

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• 現(xiàn)代工程制圖（韓麗艷）

本教材是“高等院校智能制造人才培養(yǎng)系列教材”之一，面向智能制造及機(jī)械類相關(guān)專業(yè)。本教材的主要內(nèi)容包括制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本幾何元素的正投影原理、立體的投影及相交、組合體的投影及尺寸標(biāo)注、軸測(cè)投影...

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• 食品工程倫理（徐勇將）

食品工程作為一門(mén)涉及食品生產(chǎn)、加工和創(chuàng)新的學(xué)科，不僅需要關(guān)注科技進(jìn)步和市場(chǎng)需求，也需要深思熟慮地思考倫理原則的應(yīng)用和社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)。本教材重點(diǎn)從食品安全、食品生產(chǎn)、食品營(yíng)養(yǎng)、食品工程職業(yè)倫理和創(chuàng)新等方...

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